PROBLEMATIKA MODEL PEMBELAJARAN I2M3 (INTERAKTIF, INSPIRATI, MENYENANGKAN, MANANTANG, DAN MEMOTIVASI) PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KEATTIFAN DAN KEMANDIRIRAN PESERTA DIDIK DI SDIT UMAR BIN KHATTAB JUWANA PATI