STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM ANTARA SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TGT (TEAMS GAME TOURNAMENT) DAN TPS (THINK PAIR SHARE) DI MTS NU AL HIDAYAH GETASSRABI GEBOG KUDUS

1 1 50 STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM ANTARA SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TGT (TEAMS GAME TOURNAMENT) DAN TPS (THINK PAIR SHARE) DI MTS NU AL HIDAYAH GETASSRABI GEBOG KUDUS Rohmah, Laila Fathiyatur Primary Author mixed material Kudus STAIN Kudus 2014