Hasan, Muhammad Tholhah Primary Author mixed material bibliography Jakarta Lantabora Press 2003 1 Indonesia

Buku

xix, 320 hlm,21 cm DAFTAR ISI BAB I: PENYELAMATAN FITRAH 1. Memelihara Kelangsungan Hidup Anak Menurut Islam – 3 o Kedudukan Anak Menurut Pandangan Islam – 5 o Memelihara Kelangsungan Hidup Anak – 8 2. Pentingnya Pendidikan Agama Di Masa Balita – 12 o Tujuan Pendidikan Kita – 15 o Pentingnya Pendidikan Kanak-Kanak – 17 o Keadaan Fisik dan Psychis Anak Dalam Lima Tahun Pertama – 22 o Pendidikan Agama Di Taman Kanak-Kanak – 25 3. Peranan Keluarga Dalam Pembinaan Manusia Menurut Islam – 35 o Pembinaan Manusia Berkualitas – 37 o Peranan Keluarga – 47 ________________________________________ BAB II: PENGEMBANGAN POTENSI SUMBER DAYA MANUSIA 4. Islam dan Masalah Sumber Daya Manusia – 57 o Sumberdaya Manusia Kita – 59 o Jalan Pemecahannya – 62 5. Pengembangan dan Peningkatan Sumber Daya Manusia – 67 o Pengembangan Sumber Daya Manusia – 68 o Faktor Model Kepemimpinan – 71 6. Manusia dan Pengembangan Potensinya Dalam Pandangan Al-Qur’an – 73 o Makhluk Terhormat Pembawa Amanah – 79 o Khalifah Yang Diuji dan Diawasi – 85 7. Aspek-Aspek Pengembangan dan Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia – 103 8. Aspek Kepribadian Dalam Peningkatan Kualitas dan Pengembangan Sumber Daya Manusia – 113 o Aspek-Aspek Pengembangan Sumber Daya Manusia – 106 o Kendala-Kendala Yang Dihadapi – 110 ________________________________________ BAB III: PERAN PENDIDIKAN TERHADAP PENGEMBANGAN 9. Wawasan Pendidikan Islam Dalam Upaya Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia – 125 o Wawasan Pendidikan Islam – 129 o Pengembangan Sumber Daya Manusia melalui Pendidikan – 133 10. IPTEK dan Pengaruhnya Terhadap Nilai-Nilai Kemanusiaan – 139 • Kecenderungan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi – 142 • Pengaruh IPTEK Terhadap Nilai-Nilai Sosial dan Kemanusiaan – 148 11. Peran dan Tanggung Jawab Guru Muslim Dalam Pendidikan Islam – 153 • Menjaga Disiplin Moral – 154 • Peran dan Tanggung Jawab Para Pendidik – 155 12. Peran Sarjana Pendidikan Dalam Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia – 159 ________________________________________ BAB IV: PERAN AGAMA DALAM PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA 13. Esensi Pendidikan Agama Dalam Pengembangan Sumber Daya Manusia – 171 • Budaya Industri dan Informasi – 171 • Peranan Pendidikan Sebagai Instrumen Budaya – 174 • Esensi Pendidikan Agama Dalam Pengembangan SDM – 177 14. Agama dan Kehidupan Generasi Muda – 183 • Generasi Muda dan Sisi Kulturalnya – 185 • Agama dan Generasi Muda – 189 15. Internalisasi Nilai-Nilai Agama Dalam Perspektif Pengembangan Kualitas Manusia – 199 • Dilema Era Industrialisasi – 200 • Pendidikan Agama Yang Bagaimana – 202 16. Peran Cendekiawan Muslim Dalam Membentuk Manusia Seutuhnya – 207 • Mambangu Manusia Seutuhnya –210 • Peranan Cendekiawan Muslim – 213 17. Peranan Da’i Dalam Pembangunan Manusia – 217 • Realitas Sosial Yang Dihadapi Da’wah Kita – 218 • Peranan Da’i Dalam Pembangunan Manusia Seutuhnya – 220 ________________________________________ BAB V: PERANAN SOSIO-KULTURAL DALAM PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA 18. Peranan Penelitian Dalam Peningkatan Sumber Daya Manusia – 227 • Peranan Penelitian Dalam Pengembangan SDM – 229 • Permasalahan Yang Dihadapi – 231 19. Pendekatan Islam Terhadap Etos Kerja Bangsa Indonesia – 235 • Etos Kerja Sebagai Indikasi Kualitas SDM – 238 • Islam dan Masalah Etos Kerja – 240 20. Kepemimpinan Pelopor Dalam Peningkatan Umat – 247 • Pemimpin Dalam Proses Modernisasi – 249 • Faktor Kepeloporan Dalam Peningkatan Kualitas Umat – 253 21. Optimasi Sumber Daya Manusia dan Masa Depan Umat Islam di Indonesia – 255 • Pengembangan SDM Suatu Keniscayaan – 259 • Masa Depan Islam di Indonesia dan SDM – 262 22. Mendekatkan Diri Kepada Allah Dalam Era Globalisasi – 269 • Upaya Mendekatkan Diri Kepada Allah – 271 • Kembali Kepada Tuhan Dalam Era Globalisasi – 276 ________________________________________ BAB VI: PERAN DUNIA PESANTREN DALAM PENGEMBANGAN MASYARAKAT 23. Citra Pesantren Sebagai Pranata Kependidikan Masa Mendatang – 281 • Pesantren Sebagai Sub-sistem – 282 • Prioritas Pembenahan Pesantren – 284 24. Tanggung-jawab Santri Ditengah-tengah Penipisan Iman dan Moral – 289 • Posisi Agama dan Moral – 290 • Sikap-Sikap Dasar Yang Perlu Diambil – 292 25. Pesantren dan Pembangunan Manusia Seutuhnya – 295 • Pembangunan Manusia Seutuhnya – 297 • Tiga Kendala Pesantren – 298 26. Dari Mitos Barokah ke Etos Maslahat – 301 • Tuntutan Perubahan Sosial – 304 • Menuju Etos Maslahat – 307 ________________________________________ Daftar Kepustakaan – 313 Muhammad Tholhah Hasan 2X0.303 4 9799768225 Perpustakaan UIN Sunan Kudus Online Public Access Catalog 2X0.303 4 HAS i 05TD1002851.01 Perpustakaan Pusat 002851.jpg 521421 2025-07-29 11:04:21 machine generated