Basri, Hasan Primary Author mixed material bibliography Bandung Pustaka Setia 2009 2 Arab

Buku

252 hlm,23 cm Filsafat pendidikan Islam adalah tentang bagaimana mengkaji hakikat dan seluk beluk pendidikan yang bersumber dari Al Qur’an As Sunah. Bagi kalangan akademis dosen dan mahasiswa pada fakultas tarbiyah, buku ini dapat menjadi salah satu referensi yang patut digunakan dalam kegiatan perkuliahan mata kuliah filsafat pendidikan Islam. Pembahasan utama dalam buku ini antara lain adalah, pengertian dan ruang lingkup filsafat pendidikan Islam, keduduka alam semesta manusia masyarakat dan ilmu pengetahuan perspektif filsafat pendidikan Islam, hakikat pendidikan dan etika keilmuan, etika keilmuan dalam filsafat pendidikan Islam, hakikat kurikulum alat pendidikan dan evaluasi, pendidikan Islam sebagai suatu sistem dan ditutup dengan pemahasan pemikiran tokoh-tokoh filsafat pendidikan ( meliputi Imam Al Ghazali, Ibnu Maskawayh, Ibnu Khaldun, KH Ahmad Dahlan, Rahmah El Yunusiah dan Abdul Halim Iskandar) (RWB) Hasan Basri 2X7.301 9789797307264 Perpustakaan UIN Sunan Kudus Online Public Access Catalog 2X7.301 BAS f 10TD1012672.01 Perpustakaan Pusat 14SR1012672.09 Perpustakaan Pusat 14SR1012672.12 Perpustakaan Pusat 14SR1012672.15 Perpustakaan Pusat 11SR1012672.05 Perpustakaan Pusat 2X7.301 BAS f 14SR1012672.18 Perpustakaan Pusat 11SR1012672.04 Perpustakaan Pusat 10SR1012672.02 Perpustakaan Pusat 11SR1012672.03 Perpustakaan Pusat 14SR1012672.10 Perpustakaan Pusat 12SR1012672.07 Perpustakaan Pusat 1.15SR1012672.19 Perpustakaan Pusat 14SR1012672.13 Perpustakaan Pusat 14SR1012672.17 Perpustakaan Pusat 13SR1012672.08 Perpustakaan Pusat 14SR1012672.14 Perpustakaan Pusat 11SR1012672.06 Perpustakaan Pusat 1.20SR1012672.20 Perpustakaan Pusat 14SR1012672.11 Perpustakaan Pusat 14SR1012672.16 Perpustakaan Pusat 012672.jpg 526165 2023-11-30 09:52:17 machine generated