PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING) DAN OEL (OPEN ENDED LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTS NU MIFTAHUL FALAH CENDONO DAWE KUDUS TAHUN PELAJAR

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING) DAN OEL (OPEN ENDED LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTS NU MIFTAHUL FALAH CENDONO DAWE KUDUS TAHUN PELAJAR Zuhaida, Fita Primary Author mixed material bibliography Kudus STAIN Kudus 2017 en xiv,114 hlm,28 cm cm Fita Zuhaida 371.3 Perpustakaan UIN Sunan Kudus Online Public Access Catalog 371.3 ZUH p 1.17RF1022303.01 Perpustakaan Pusat 536724 machine generated