PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DAN METODE PROBLEM POSING TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK DI MI MATHOLIBUL ULUM II, BATUR, KECAMATAN GEBOG KABUPATEN KUDUS TAHUN AJARAN 20

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DAN METODE PROBLEM POSING TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK DI MI MATHOLIBUL ULUM II, BATUR, KECAMATAN GEBOG KABUPATEN KUDUS TAHUN AJARAN 20 Rahmawati, Arifatul Primary Author mixed material bibliography Kudus IAIN Kudus 2018 en xviii, 103 hlm,30 cm Arifatul Rahmawati 371.3 Perpustakaan UIN Sunan Kudus Online Public Access Catalog 371.3 RAH p 1.18TS1023772.01 Perpustakaan Pusat 538175 machine generated