Skripsi
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) TERHADAP PENINGKATAN AKHLAK TERPUJI SISWA PADA MATA PELAJARAN AKHLAK SALAF KELAS IV DI SD UNGGULAN MUSLIMAT NU KUDUS
- Bagikan:
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
| 1.21RF1032097.01 | Perpustakaan Pusat | Tersedia |
Informasi Detil
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
371.3 RAH p
|
| Penerbit | IAIN Kudus : Kudus., 2021 |
| Deskripsi Fisik |
xiii, 95 hlm,23 cm
|
| Bahasa | |
| ISBN/ISSN |
-
|
| Klasifikasi |
371.3
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subyek |
-
|
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
Siti Rahmawati
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain