Akbar, Sadun Primary Author mixed material bibliography Bandung Refika Aditama 2019 1 Indonesia

Buku

viii, 194 halaman : ilustrasi ; 26 cm Hal yang perlu menjadi bahan pemahaman para guru dan orang tua dalamrangka menentukan pendekatan yang tepat dalam kegiatan belajar mengajar adalah pengetahuan tentangteknik membentuk tingkah laku anak. Teknik-teknik itu meliputi teknik memahami, mengabaikan, mengalihkanperhatian, keteladanan, hadiah, perjanjian, membentuk, merubah lingkungan rumah, memuji, mengajak,menantang, menggunakan akibat yang wajar dan alamiah, sugesti, meminta, peringatan atau isyarat, kerutinandan kebiasaan, menghadapkan suatu problem, memecahkan perselisihan, menentukan batas-batas aturan,menimpakan hukum, penentuan waktu dan jumlah hukuman, serta menggunakan pengendalian secara fisik.Kegiatan Belajar 2 Macam-macam Pendekatan dan Metode untuk Pengembangan Moral Anak TamanKanak-kanak Untuk pengembangan nilai dan sikap anak dapat dipergunakan metode-metode yangmemungkinkan terbentuknya kebiasaan-kebiasaan yang didasari oleh nilai-nilai agama, dan moralitas agar anakdapat menjalani hidup sesuai dengan norma yang dianut masyarakat. Dalam menentukan suatu pendekatandan metode yang akan dipergunakan pada program kegiatan anak. Sadun Akbar 370.114 9786237060062 Perpustakaan UIN Sunan Kudus Online Public Access Catalog 370.114 AKB p 24TD555447.1 Perpustakaan Pusat 24SR555447.2 Perpustakaan Pusat 60ab4ec51742b8ec5aa5a2905b1f5312d6148e65.jpg 555447 2024-08-08 10:26:05 2024-09-24 10:26:37 machine generated