KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB 1: PENDAHULUAN
BAB 2: KONSEP SPIRITUALITAS DAN MAJELIS TAKLIM
2.1 Makna dan Pengertian Spiritualitas dalam Islam 10
2.2 Peran Dzikir dalam Pembentukan Jiwa Spiritual 15
2.3 Majelis Taklim sebagai Lembaga Pendidikan Keagamaan Nonformal 19
2.4 Fungsi Sosial dan Kultural Majelis Taklim di Masyarakat 31
2.5 Majelis Taklim dan Identitas Sosial 33
2.6 Majelis Taklim dalam Wadah Mobilitas Sosial dan Kepemimpinan Perempuan 34
2.7 Lingkungan Kebudayaan Religius dan Penguatan Nilai 35
2.8 Agen Transformasi Ekonomi, Sosial, dan Budaya Komunitas Muslimah Urban 36
2.9 Pendidikan Kultural Berbasis Kearifan Lokal bagi Keluarga Harmonis 37
BAB 3: PROFIL MAJELIS TA'LIM DAN DZIKIR KANZUL ASROR 39
3.1 Sejarah Singkat Kanzul Asror Golan Tepus 39
3.2 Struktur dan Pengurus Majelis 43
3.3 Kegiatan Rutin (Ta'lim, Dzikir, dan Kajian Keislaman) 46
3.4 Kajian Keislaman Tematik (Menjawab Tantangan Zaman) 53
3.5 Peringatan hari besar Islam (Maulid Nabi, Isra Mi'raj, Nuzulul Qur'an) 56
3.6 Karakteristik Jamaah dan Lingkungan Sosial 59
BAB 4: REVITALISASI NILAI SPIRITUAL MELALUI MAJELIS TA'LIM
4.1 Strategi Penguatan Spiritualitas Masyarakat 68
4.2 Media dan Cara Dakwah di Kanzul Asror
4.3 Nilai-Nilai yang Ditransformasikan: Akhlak, Toleransi, Ukhuwah 74
4.4 Dampak Majlis Taklim Terhadap Perubahan Sosial dan Pribadi 78
4.5 Tantangan dan Upaya Penguatan Keberlanjutan Kegiatan 84
4.6 Upaya Penguatan Keberlanjutan 87
BAB 5: REFLEKSI DAN PEMBELAJARAN
5.1 Pembelajaran bagi Pengelola dan Jamaah 91
5.2 Pembelajaran Manajerial dan Organisasi 92
5.3 Pembelajaran Spiritual dan Kepemimpinan 95
5.4 Pembelajaran Moral dan Karakter 99
5.5 Pembelajaran Motivasi dan Perubahan Diri 100
5.6 Peningkatan Kapasitas Manajerial 100
5.7 Rekomendasi untuk Pengembangan Majelis Taklim Berbasis Masyarakat 102
5.8 Peluang Kolaborasi antara Dunia Akademik dan Lembaga Keagamaan 115
DAFTAR PUSTAKA 118
BIOGRAFI PENULIS 127