DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BABI MEMAHAMI LANSKAP DIGITAL DAN TANTANGANNYA BAGI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
1. Revolusi Digital dan Karakteristiknya di Indonesia
2. Perkembangan Cepat Teknologi di Indonesia
3. Komponen Teknologi Digital yang Dominan
4. Karakteristik Unik Revolusi Digital di Indonesia
5. Perubahan Pola Hidup Masyarakat
6. Peran Generasi Milenial dan Gen Z dalam Revolusi Digital di Indonesia
7. Transformasi Sosial dan Perubahan Gaya Hidup Akibat Revolusi Digital
8. Implikasi Revolusi Digital Terhadap Kurikulum Pendidikan Agama Islam
9. Definisi dan Sejarah Singkat Perkembangan Digital
10. Perkembangan Infrastruktur Internet di Indonesia
11. Peran Internet dalam Kehidupan Sehari-hari
12. Transformasi Internet dalam Pendidikan Islam
13. Tantangan Etika dan Spiritualitas di Era Internet
14. Komunikasi dalam Media Sosial (Alat Komunikasi Baru Umat Manusia)
15. Pengertian dan Fungsi Media Sosial
16. Sejarah Perkembangan Media Sosial
17. Peran Media Sosial dalam Komunikasi Umat Islam
18. Media Sosial dan Transformasi Budaya Keagamaan
19. Tantangan Etika dan Moralitas dalam Media Sosial
20. Artificial Intelligence dan Implikasinya dalam Pendidikan 26 Islam
21. Implikasi Artificial Intelligence terhadap Sistem Pendidikan Islam Islam
22. Etika Pemanfaatan Artificial Intelligence dalam Pendidikan
23. Transformasi Peran Guru dalam Era Artificial Intelligence
24. Dampak Artificial Intelligence dalam Pendidikan Islam
25. Peran Internet of Things (IoT) dalam Pendidikan Islam
26. Konsep Dasar Internet of Things (IoT)
27. Evolusi dan Perkembangan loT dalam Dunia Pendidikan
28. Implikasi Penggunaan IoT terhadap Praktik Pembelajaran Islam
29. Implikasi Internet of Things terhadap Pembelajaran di Lembaga Pendidikan Islam
30. Internet of Things sebagai Sarana Penguatan Budaya Digital dalam Lembaga Pendidikan Islam
31. Profil Pengguna Digital di Indonesia: Demografi, Prilaku dan Akses
32. Dampak Positif dan Negatif Teknologi Digital pada Masyarakat dan Dunia Pendidikan
BAB II FENOMENA POST-TRUTH DAN DEGRADASI MORAL DIGITAL
1. Hoaks Keagamaan: Disinformasi dalam Bungkus Religius
2. Cyberbullying: Kekerasan Digital dan Krisis Empati
3. Pornografi Digital: Akses, Dampak Psikososial, dan Regulasi
4. Perilaku Negatif Online: Ujaran Kebencian, Doxing, dan Eksibisionisme Digital
5. Peran Pendidikan, Keluarga, dan Institusi Keagamaan
6. Fenomena Post-Truth dan Degradasi Moral Digital
7. Cyberbullying: Kekerasan Digital dan Krisis Empati
8. Peran Pendidikan, Keluarga, dan Institusi Keagamaan
9. Post-Truth dan Hoaks dalam Konteks Keagamaan
10. Dampak terhadap Otoritas Keagamaan
11. Pola Penyebaran dan Strategi Dakwah

12. Upaya Mitigasi dan Literasi Digital
13. Degradasi Moral dan Etika Digital: Cyberbullying, Pornografi, Perilaku Negatif Online
14. Pornografi Digital: Akses, Dampak Psikososial, dan Regulasi
15. Kesenjangan Digital (Digital Divide) dalam Akses Pendidikan Agama
16. Peran Pendidikan, Keluarga, dan Institusi Keagamaan dalam Menanggulangi Degradasi Moral Digital.
BAB III KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM YANG RELEVAN DI ABAD 21
1. Integrasi literasi digital dan etika online dalam Kurikulum PAI
2. Etika Digital dalam Kurikulum PAI
3. Pengembangan Konten PAI yang Menarik dan Interaktif untuk Platfrom Digital
4. Pembelajaran Berbasis Proyek (project based learning) dengan Pemanfaatan Teknologi
5. Pentingnya Pembelajaran Nilai-nilai Keislaman yang Kontekstual dengan Isu Digital
BAB IV TRANSFORMASI PERAN GURU AGAMA DAN PENDIDIK DI ERA DIGITAL
1. Hakikat Pendidikan Agama Islam
2. Definisi Peran Guru
3. Guru Ideal Pendidikan Agama Islam Abad 21
4. Peran Guru PAI Menghadapi Tuntutan Kurikulum Abad ke-21
5. Transformasi Peran Guru di Era Digital
6. Peran Guru Sebagai Fasilitator
7. Definisi dan Fungsi Guru Sebagai Pembimbing
8. Kompetensi Guru Pembimbing agar efektif sebagai pembimbing, guru perlu memiliki:
9. Peningkatan Kompetensi Digital Guru: Pemanfaatan Aplikasi, Platform E-learning, dan Media Sosial
10. Strategi Pengembangan Kompetensi Digital
11. Peran Media Lumio dalam Membangun Otoritas Guru pada Pembelajaran Al-Qur'an Hadits di Ruang Digital
BAB V PENUTUP
1. Pendidikan Agama Islam di Tengah Arus Digital
DAFTAR PUSTAKA
BIODATA PENYUSUN