Skripsi

PROBLEM-BASED LEARNING MODEL FOR EMBRACING 21ST-CENTURY SKILLS IN GRADE 9 AT AN ISLAMIC SECONDARY SCHOOL : EFL TEACHER'S AND STUDENTS' PERSPECTIVES



Tidak Tersedia Deskripsi


Ketersediaan

26TA558640.1371.3 NIM pPerpustakaan PusatTersedia

Informasi Detil

Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 NIM p
Penerbit UIN Sunan Kudus : Kudus.,
Deskripsi Fisik
xiii, 65 hlm. Ilus. 23 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
371.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet.1
Subyek
PENDIDIKAN - METODE
Info Detil Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaXML DetailCite this